Обучающимся : Музыкальная школа г.Благовещенск

Памятка «Как определить, что предмет может быть взрывным устройством»!

Подозрительны:

Неизвестный сверток, вещь, деталь в машине, на лестнице, в квартире и других местах.
Чужая сумка, пакет, коробка, обнаруженные у дверей квартиры, в подъезде.
Натянутая проволока или шнур.
Провода, изолента, свисающие из-под машины.

Запрещается:

Пользоваться найденными незнакомыми предметами. Перемещать их, брать в руки.
Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, пробовать их обезвредить.
Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.
Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.
Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.
Наступать или наезжать на боеприпасы.
Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Взрывные устройства, как правило, закладывают под лестницей, в подвале, у мусоропровода, на первом этаже дома. Будьте бдительны!

Памятка по антитеррору «Как вести себя в опасной ситуации»:

Постарайтесь не паниковать. Успокойтесь. Разговаривайте спокойным голосом.
Если Вас связали или закрыли глаза, дышите глубже, старайтесь не поддаваться панике.
Подготовьтесь физически, морально и эмоционально к возможному суровому испытанию.
Запомните как можно больше информации о террористах: сколько их, как вооружены, как выглядят, о чем разговаривали.
По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успешности побега.
По возможности, расположитесь подальше от окон, дверей и самих похитителей, в местах большей безопасности в случае, если спецподразделения предпримут активные меры (штурм помещения, огонь снайперов на поражение преступников и др.).
По различным признакам постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).
В случае штурма здания рекомендуется лечь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.
Если при штурме и захвате с вами поступают, как с вероятным преступником – не возмущайтесь, ведь ваша личность еще не установлена. Будьте уверены: полиция и другие спецслужбы уже предпринимают профессиональные меры для Вашего освобождения.

Памятка «Как вести себя при угрозе совершения теракта»:

Быть внимательным, особенно в транспорте, культурно-развлекательных, торговых и спортивных центрах.
Не подбирать чужих оставленных вещей, даже если они выглядят привлекательно, в них могут быть заложены взрывные устройства.
При обнаружении бесхозных вещей сообщить водителю транспорта, сотрудникам объекта, на котором вы их нашли или в полицию.
Объяснить детям, что любая вещь, найденная на улице, может быть очень опасна.
Если началась стрельба или прогремел взрыв, падайте на землю, лучше под прикрытие (бордюр, торговую палатку, машину и т.п.). Для большей безопасности накройте голову руками.
Если государственные спецгруппы начали операцию по обезвреживанию террористов, не следите за ними из любопытства, спокойным шагом идите в другую сторону (не бегом, чтобы вас не приняли за преступника).
Если узнали о возможном теракте, сразу сообщите об этом в правоохранительные органы!

Памятка «Как оградить ребенка от злоумышленников»:

Учите вместе с ребенком важную личную информацию. Он должен знать: свои имя, фамилию, адрес, имена родителей и место их работы.
Объясните ребенку: если он потерялся, важно не бояться, не паниковать. Нужно обратиться за помощью к взрослым людям. Если потерялся в магазине – к кассиру, продавцу или охраннику, на улице – к полицейскому.
Постоянно говорите своим детям, что нельзя открывать двери незнакомым людям, кем бы они ни представились. У родителей есть свои ключи, а остальным без родителей открывать нельзя, даже если выглядят они порядочными на вид.
Объясните своим детям, что никто не может прийти в ваш дом и от вашего имени попросить отдать какую-то вещь, деньги, передать сладости, пустить в дом или забрать ребенка, чтобы привести его к маме.

Памятка 4 «НЕ»
Эту памятку нужно часто повторять своему ребенку:

не садись в машину к чужим людям;
не ходи никуда с чужими людьми, как бы они ни уговаривали, чтобы интересное ни предлагали;
не заигрывайся во дворе.
не играй на улице с наступлением темноты.

Памятка «Учим ребенка безопасному поведению»!
Эти правила должны войти у ребенка в привычку. Учите его и всегда сами соблюдайте такие рекомендации:

Прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посторонних.
Если никого не видно, но слышны голоса, подожди, пока люди не уйдут с площадки.
Всегда закрывай за собой дверь на ключ, когда выходишь из квартиры.
Не просматривай почту около ящика, поднимись домой и посмотри там.
Вышел из квартиры и увидел подозрительных людей — вернись немедленно обратно.
Если незнакомец оказался у тебя за спиной, повернись к нему лицом. В случае попытки напасть на тебя будь готов обороняться. Для этого ты можешь использовать портфель, сумку, мусорное ведро, ключи, брелок и т.п. Нанеси нападающему неожиданный удар и затем убегай, крича: «Пожар» или «Горим».
Если незнакомец предлагает тебе подняться на лифте, откажись, скажи, что ты еще задержишься или живешь на втором этаже и пойдешь пешком по лестнице.
Если незнакомец пытается зажать тебе рот, постарайся укусить его за руку, если же ты оказался с ним лицом к лицу кусай за нос.

Памятка «Безопасное общение по телефону»:

Поднимая трубку, не называй своего имени или имени звонящего, ты можешь ошибиться, а преступник этим воспользуется.
Никогда и никому не говори, что ты дома один.
Если просят назвать адрес, не называй, попроси перезвонить позже.
Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире будет еще кто-то, кроме тебя.
Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор, положи трубку и сообщи обязательно родителям.

______________________________________________________________________________________________

Тест

«Ты откуда, Новый год?»

НОВОГОДНИЙ ТЕСТ

***

12 декабря наша страна отмечает один из главных государственных праздников – День Конституции.

Предлагаем вам ответить на вопросы тематической викторины, которая находится в прикрепленном ниже файле.

Выполнить задание можно в ваших рабочих тетрадях, либо вы можете скачать и распечатать файл с заданием здесь.

ВИКТОРИНА КО ДНЮ КОНСТИТУЦИИ

Ответы викторины приносите на уроки теоретических дисциплин

14 и 15 декабря.

__________________________________________________________________________________________________________

Дорогие ребята и уважаемые родители!

Сообщаем вам о том, что в период с 23 ноября 2020 года образовательный процесс в музыкальной школе будет продолжен в смешанной форме:
— все групповые музыкально-теоретические и хоровые дисциплины будут проходить в дистанционном формате.

Обучающиеся, работайте активно, чтобы получить отличные и хорошие оценки по предметам. У вас обязательно всё получится!

Просим родителей наших обучающихся помочь вашим детям в сотрудничестве с преподавателями музыкальной школы в период дистанционного обучения. Будьте здоровы! Берегите себя и своих близких!

Мы с вами начинаем работать дистанционно и размещаем новые задания на предстоящую учебную неделю (с 07 декабря по 12 декабря 2020 года).

Выполнять задания рекомендуем непосредственно в ваших рабочих тетрадях, если по каким-либо причинам у вас нет такой возможности, вы можете скачать и распечатать файл с заданием здесь, на нашем сайте, или выполнить задание в вашей нотной тетрадке. Выполнить задания вам помогут таблицы с тональностями, интервалами и аккордами, которые расположены на первых страницах ваших рабочих тетрадей. Кроме того, в помощь вам, мы размещаем ещё дополнительные таблицы (смотрите ниже). Внимательно ознакомьтесь с информацией к заданию по каждому учебному предмету вашего класса. При возникновении вопросов вы можете обратиться к преподавателям по контактным номерам телефонов, которые указаны в информации к каждому заданию.

Учебный предмет: СОЛЬФЕДЖИО

Таблицы, которые помогут вам выполнить задания

Задания для классов 1А, 1Б, 1В, 1Г